产教科教融合培养，北方工业大学电气与控制工(3)

此外，专业的口碑十分重要。专业通过对企业输送人才获得反馈，进而优化学生培养体系，帮助在校学生获得更多的企业、社会认同感，让专业品牌呈螺旋式上升。

四、问答环节

三、各个专业特点介绍

学院具有非常丰富的实践环节，实践体系完善。

近几届毕业生就业率始终维持在98%以上，就业单位主要有国网电力公司、华能集团、大唐发电集团、航天科工集团、明阳智慧能源集团等。

本专业致力于培养适应社会与经济发展的电气工程领域高素质应用型工程技术人才，能从事电气工程研究、产品设计与开发、设备运行与维护、技术服务与项目管理等工作。

院的科研实力也是毋庸置疑，有6个省部级的科研机构。

2019年6月，电气工程及其自动化专业通过了国家工程教育专业认证；2020年入选教育部“双万计划”首批国家一流专业建设点。这标志着我校电气工程及其自动化专业进入全球工程教育的“第一方阵”，为电气专业学生走向世界提供具有国际互认质量标准的“通行证”。

（5）师资队伍

师资力量雄厚。自动化专业教师70%有博士学位，61%为高级职称；国家级人才2人，北京市教学名师1名，北京市高层次人才1名，北京市青年拔尖人才3名。

（3）专业特色鲜明

同时国务院印发的《交通强国建设纲要》也提出，要推动大数据、互联网、人工智能、区块链、超级计算等新技术与交通行业深度融合。

（5）就业&留学口径宽

每年约有30%学生考研、出国深造。本专业与美国密西西比大学、密西根大学、英国谢菲尔德哈勒姆大学等多所大学开展交换生、联合培养合作，并提供多种短期出国访学的机会。

我认为5个专业各有特色，都非常优秀，非常好。最重要的是要符合孩子的兴趣，要根据孩子的兴趣意愿进行报考。另外学生和家长要对专业有一个大致的了解，不能盲目报考，做出理性客观的判断。

与行业协会、企业、科研院所四方协同，形成“产业链+创新链”双驱动的产教融合实践创新育人模式，实现人才培养与科技成果双产出。

1.招生计划

2.自动化专业(智能工业控制与智能机器人）

自动化专业1978成立，是我校历史最悠久的工科专业。 具有1个国家级工程中心、2个市级教学中心、1个校外人才培养基地、1个市重点实验室。

2.对外交流

专业提出的背景是党的十九大提出了建设交通强国，提出大力发展智慧交通。

7.国际化教育教学活动

学院依托省部级科研机构开展学生实践基地的培养，各个年级、专业的学生，都会有很多的机会进入到科研机构从事一些小型的科研活动，更好地融入到指导教师的科研项目当中去。这对于学生的成长、专业能力的应用，以及未来的深造都打下了很好的基础。

新能源科学与工程专业依托的教学团队——“电气工程”教学团队是北京市优秀教学团队。本专业有专任教师36名，其中高级职称20人，占56%；具有博士学位的教师23人，占64%；具有工程背景的教师13人，占36%；专职实验教师9人，占25%。

专业拥有新能源发电实验室、智能电网与微电网实验室、电力系统分析与继电保护实验室等多个专业实验室，具有完善的实验平台，为学生实践能力的培养和科技竞赛活动提供了有力支持。依托实验平台，学生获得了多项全国大学生“节能减排”社会实践与科技竞赛和中国可再生能源学会大学生优秀科技作品竞赛的各级奖项。

（1）专业特色鲜明，工程教育成果显著

学院以能力为导向进行传输，将学生的所学知识落实到具体实践上，从就业来说，能够帮助学生更好地适应毕业后的工作，更好地满足企业需求。

电气工程及其自动化专业与国外多所大学建立了本科生的联合培养机制，培养具有国际化视野的专业人才，加州州立理工大学波莫纳分校、密西西比大学建立的交换生项目；与密西西比大学、中密歇根大学、谢菲尔德哈勒姆大学建立的双学位项目；与密西西比大学建立的外培计划。

1.专业概况

电气工程是国民经济的支柱。北方工业大学于2004年设置了电气工程及其自动化本科专业。

文章来源：《中国科教创新导刊》 网址: http://www.zgkjcxdk.cn/zonghexinwen/2022/0627/925.html