青年人才与科教兴豫

创新科技ＣＨＵＡＮＧＸＩＮＫＥＪＩ经济繁荣靠科技，科技发展靠人才。人才是经济发展和社会进步的根本，一个国家、一个地区、一个部门、一个行业、一个单位，得才而兴，失才而衰，古今中外，概莫能外。青年人才占人才总数的一半以上，他们是“科教兴豫”的关键，也是科技进步和创新的关键。青年人才与“科教兴豫”文／俞益民美国每年需要９．５万名电脑专家、系统分国际化主要体现在以下几个方面：一是人析师和程序编制员。这些职位的空缺已经才构成国际化。当前世界各国都在通过引给美国造成了巨大的损失。据欧洲信息技入国际人才为本国的经济社会发展服务。人才环境分析术观察组织预测，今后五年内，欧洲需要增以美国为例，目前全世界科教移民总人数现在是知识经济时代，知识经济就是加５０万到２００万名ＩＴ人才。这些岗位几的４０％被吸引到美国，１９９５年在美国科学人才经济。作为知识载体的高素质、高智力乎都是只有年轻人才能胜任。由于发展中和工程项目中工作的１２００万科教人员中，的优秀人才尤其具有决定性的作用。国家自身在人才培养上的造血功能不强，来自发展中国家的占到７２％。二是人才素全球性人才短缺同时又不得不承受人才流失的巨大压力。质国际化。建立一支具有全球思维和战略２１世纪，无论是发达国家还是发展中因此，发展中国家人才短缺的危机更为严眼光、善于知识创新和跨文化交流、具备职国家，都面对人才短缺的严重危机。美国信重。业伦理和诚信人格的国际化人才队伍，已息技术协会的资料表明，目前全世界软件人才国际化日趋普遍经成为各国提高国际竞争力的必然选择。技术人才的缺口已达４０多万，其中美国缺随着经济全球化的深入发展和科学技三是人才活动空间国际化。人才作为一种少１９万人。据美国劳动部估计，未来５年，术的突飞猛进，人才国际化日趋普遍。人才重要的生产要素，在全球范围内加速流动。２２ＣＨＵＡＮＧＸＩＮＫＥＪＩ２００７．８创新论坛人才作为新经济时代的第一资源，各国在要发展，就必须让那些为做出重大贡献的充分发挥青年人才在“科教兴全球范围内展开了激烈竞争。杰出人才先富起来。河南省地出内陆，经济豫”中的作用青年人才争夺日趋激烈欠发达，在为青年人才创造优越的工作环发达国家凭借雄厚的经济实力和优越青年人才有着区别于其他人才群体的境和生活条件方面，我们无法与发达地区、的科研环境，同时采取调整移民政策、减低明显特点。首先，青年人才具有成长性。他发达国家比。我们更要在软环境上下功夫，税收等措施，以优厚条件在他国特别是发们在人才资源当中有着鲜明的自身特点，为青年人才创造优越的干事成事的制度环展中国家加紧吸引人才。跨国公司大力推蕴含着进一步发展、进一步提高的巨大潜境。靠“事业”，“情感”，“待遇”吸引人行“人才本土化”策略，纷纷在发展中国家能，具有较强的可塑性与可开发性。其次，才，留住人才，努力做到人得其所，才尽其设立研发机构，大量招揽所在国人才。众多青年人才具有创造性。青年最少保守思想、用，这才是打赢人才争夺战的最佳对策。的跨国公司在华机构聚集了大量的我国青最具创造潜力、最具创造锐气。当代青年人让企业成为抢夺人才的主角年科技人员。我国作为发展中国家，将长期才生逢一个鼓励创造、提倡创新的时代，尤在我国，人才的培养和引进基本上是面临发达国家争夺人才的严峻挑战。从国其焕发出前所未有的创造热情，在新兴经政府行为，企业界的积极性并没有真正调内来看，超过６０％的大学毕业生都选择在济、高科技等领域展现了巨大的创造能力。动起来。面临着愈演愈烈的全球人才争夺沿海发达地区工作，其中包括７０％的博士第三，青年人才具有流动性。他们具有较新战，政府当然应率先冲锋陷阵，但人才争夺研究生。经济不发达区域在整个人才竞争的知识结构、较强的适应能力和明显的竞最终还要靠企业。美国的人才引进，主要靠中处于劣势。争优势，比较容易在不同领域、同地区、企业参与。而且引进的高科技人才中，８０％不不同职业之间流动。同时，对事业成功的不以上在企业工作。政府可以给你发绿卡，但青年人才在“科教兴豫”中的定位懈追求、对未来发展的积极进取决定了他不能指令企业雇用你，更不能强迫企业给青年人才是河南人才队伍的重要组成们要经常调整方向，寻找机会，获得更大的你高待遇。高薪揽才，那是企业家的事。如部分发展空间。１９９９年１月，微软在北京设立“中国研究青年人才资源开发是实施“科教兴为青年人才提供施展才干的平台院”，一次挖走我国几十位拔尖人才，完全豫”战略的重要内容。在全面建设小康社要培养、留住青年人才，关键是要为青是企业行为。河南省不少企业已经开始行会的伟大实践中，需要大批的青年人才。实年人才发挥作用、施展才干搭建舞台。要以动，有的企业在媒体上打出广告，以十几施“科技兴豫”战略，提高河南省的综合竞中国青年科技创新行动等工作为载体，着万，几十万元的年薪招聘硕士，博士等高层争力，必须提高当代青年的素质，培养和造力帮助青年专家、青年企业家和青年拔尖次工程技术人才。要办世界一流的大学，就就大批的青年人才。在全面建设小康社会创新人才提高创新能力、战略开拓能力和要给名教授世界一流水平的薪水；要办成进程中，无论是保持国民经济持续快速协可持续发展能力，在更大范围、更广领域和能够跻身世界前列的跨国公司，就要让名调健康发展，还是推进社会全面进步；无论更高层次上参与国际经济、科技的合作与企业家和顶尖工程技术人才拿世界一流的是统筹城乡、域、内对外的协调发展，区对竞争。要注重引导高层次青年人才在国家工资。这才是真正意义上的与国际接轨。还是实现经济社会的持续健康发展和人与和河南省重大发展战略、重点建设工程、重（作者单位：河南科技大学）自然相和谐；无论是建设完善的社会主义大科研项目中锻炼服务，成长为高素市场经济体制和更具活力、更加开放的经质的复合型人才。要以能力建设为核济体系，还是走新型工业化道路、推动经济心，坚持学习与实践相结合，帮助青结构的战略性调整和经济增长方式的根本科年提高思想道德素质、学文化素质转变，都需要青年人才的积极参与、大胆探和健康素质，促进青年学习能力、实索和全力奉献，都需要充分发挥青年人才践能力、新能力的全面提高，培养创的生力军和突击队作用。造就规模宏大的高素质青年人才队青年人才队伍建设决定着我省整个人伍。才队伍的前景为青年人才创造干事成事的制青年人才作为青年中的佼佼者，是河度环境南省人才队伍的重要组成部分。河南省是在经济全面开放的情况下，处于人口大省，拥有丰富的人力资源。把河南省一个开放型世界经济格局中的河南人力资源的潜在优势转变为现实的人才优省，不可能靠构筑人才流动壁垒，限势，使河南省由人口大省转化为人才资源制人才外流来遏制我们的人才流失。强省是我们面临的艰巨任务。大力开发青我们必须积极应对国际和区域竞争，年人力资源，培养造就青年人才大军，既是努力为青年人才创造优越的工作环“科教兴豫”的必然要求，又是全面建设小境和生活条件，努力让那些在国内或康社会的有效途径。人才是“科教兴豫”的国有企业工作的尖子人才也能得到第一资源，培养、引、住大量的青年人吸留与在国外或外企工作一样的优厚待才是河南省的所有工作的“第一要务”。遇。在激烈的竞争中，河南省要生存，ＣＨＵＡＮＧＸＩＮＫＥＪＩ２００７．８２３

文章来源：《中国科教创新导刊》 网址: http://www.zgkjcxdk.cn/qikandaodu/2021/0402/567.html