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让创新的成果更多惠及百姓从科教更加进步品味(2)
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摘要:近年来,各地义务教育办学条件大幅改善,师资配备水平明显提升,基本教育公共服务供给更加均衡。截至2019年年底,全国已有95.32%的县(市、区)通过
近年来,各地义务教育办学条件大幅改善,师资配备水平明显提升,基本教育公共服务供给更加均衡。截至2019年年底,全国已有95.32%的县(市、区)通过国家义务教育基本均衡发展督导评估认定。
从学前教育、义务教育,到职业教育、高等教育,我国进一步确立教育优先发展地位,各级各类教育投入大幅增长。自2012年以来,国家财政性教育经费支出占GDP 的比重一直维持在4%以上的水平。其中,2019年全国教育经费总投入为 亿元,比2018年增长8.74%。
创新,为全面小康注入更强活力
安徽,合肥。京东方10.5 代线工厂,一块块先进的液晶面板从这里发往全球;一期设计月产能12 万片晶圆,长鑫存储内存芯片自主制造项目投产,与国际主流产品同步……
芯片产业、新型显示产业、装备制造和智能机器人产业、人工智能和制造业融合——以“芯屏器合”为代表的产业集群正在这个中部城市形成,展现出蓬勃的竞争力。
安徽素来科教底蕴深厚。坐落在合肥的中国科学技术大学,办学规模不大,但每1000 名本科毕业生就产生1 名院士、700 多名硕士博士,比例居全国高校之首,量子通信、高温超导、智能语音等一批尖端科技成果跻身世界一流方阵。
科教为基础,创新添动能。得益于强劲引擎拉动,2020年5月,合肥的规模以上工业增加值增长9.9%。从1995年至今,合肥的经济总量在全国城市排名中跃升了76 位,被誉为“发展最快城市”。
如果说科技创新和教育进步是中国持续发展的巨大引擎,那么改革是点燃这个引擎必不可少的点火系统。
《深化科技体制改革实施方案》提出143 项改革措施,为科技体制改革画出“施工图”;《深化新时代教育评价改革总体方案》着力破除唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾……向多年来束缚创新的藩篱动真格,新一轮发展的澎湃浪潮已经临近。
天津,第四届世界智能大会,尽显“科技赋能”的魅力。一间零能耗小屋,门前的光伏地砖白天发电、晚上发光,内外温湿度自动调节,可以智能完成洗衣烧水等预定家务。
杭州,城市大脑运营指挥中心,透视城市治理现代化的未来。巨大屏幕上实时跳动着一串串数据,搭建出公共交通、城市管理、卫生健康、基层治理等11 大系统48 个应用场景,日均协同数据量达1.2 亿条。
科技是第一生产力,人才是第一资源,创新是驱动发展的第一动力。科技和教育进步持续不断地为中国发展注入巨大动能,并切实影响着14 亿人民的生活质量和幸福前景。
伴随着建设科技强国、教育强国的声声鼓点,一个充满活力的中国,正在昂首走向全面小康。
文章来源:《中国科教创新导刊》 网址: http://www.zgkjcxdk.cn/qikandaodu/2021/0222/497.html